4^ο

Τη Δευτέρα 16 Δεκεμβρίου 2024, οι Μαθητές-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου του 4ου Γενικού Λυκείου Ρόδου συμμετείχαν σε μια ουσιαστική και συμβολική περιβαλλοντική δράση στην περιοχή της Ιεράς Μονής Παναγίας Υψενής, στο πλαίσιο της ευρύτερης προσπάθειας για την καλλιέργεια περιβαλλοντικής ευαισθησίας και ενεργού πολιτότητας.

Η δράση οργανώθηκε σε συνεργασία με την ΚΟΙΝΣΕΠ «Για τη φύση», με στόχο την ενίσχυση του έργου αναδάσωσης της βαθιά πληγείσας δασικής περιοχής από τις καταστροφικές πυρκαγιές του καλοκαιριού του 2023.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τις συνθήκες διάσωσης της μονής, αλλά και για το περιβαλλοντικό έργο που υλοποιείται στην περιοχή. Ο επικεφαλής της οργάνωσης εξήγησε στους μαθητές τη σημασία των εθελοντικών δεντροφυτεύσεων, τις προϋποθέσεις που απαιτούνται για την έναρξη αναδάσωσης, αλλά και την ανάγκη προστασίας της αυτοφυούς βλάστησης και της βιοποικιλότητας.

Οι μαθητές προχώρησαν σε καταγραφές φυτικών ειδών, χρησιμοποιώντας πρότυπα έντυπα του Γεωπονικού Πανεπιστημίου, και ενίσχυσαν τις γνώσεις τους γύρω από τη βιωσιμότητα των οικοσυστημάτων και την ανάγκη διατήρησης της ποικιλομορφίας στη φύση.

Ως κορύφωση της δράσης, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη φύτευση νέων δέντρων, όπως χαρουπιές και λυγαριές, σε επιλεγμένα σημεία της περιοχής, τηρώντας τις προβλέψεις της μελέτης αναδάσωσης. Η συμβολή τους ήταν ουσιαστική και ενταγμένη σε ένα ευρύτερο σχέδιο αποκατάστασης της φυσικής ισορροπίας.

Η συγκεκριμένη δράση ανέδειξε για ακόμη μία φορά τον ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν οι νέοι Ευρωπαίοι πολίτες στη διατήρηση του φυσικού περιβάλλοντος, ειδικά σε περιοχές που έχουν υποστεί σημαντικές καταστροφές. Οι Μαθητές-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου του 4ου ΓΕΛ Ρόδου απέδειξαν με τη στάση και τη συμμετοχή τους ότι η ευρωπαϊκή ταυτότητα περιλαμβάνει την περιβαλλοντική υπευθυνότητα, τον εθελοντισμό και τη συνεισφορά στο κοινό καλό.

Η συνεργασία με την οργάνωση «Για τη φύση», η οποία δραστηριοποιείται στη Ρόδο από το 2019, αποτέλεσε ένα ισχυρό παράδειγμα τοπικής και μαθητικής συνέργειας για τη βιώσιμη αναγέννηση του φυσικού πλούτου του νησιού.